Khẳng định vai trò là cơ sở đào tạo đầu ngành về y học cổ truyền, Học viện Y - Dược học cổ truyền Việt Nam tiếp tục đồng hành cùng Hội đồng Y khoa Quốc gia trong xây dựng hệ thống đánh giá năng lực hành nghề dành cho bác sĩ y học cổ truyền, góp phần chuẩn hóa chất lượng nguồn nhân lực y tế.
Diễn ra trong hai đợt từ 10-11/7 và 30-31/7/2026, Học viện phối hợp với Hội đồng Y khoa Quốc gia tổ chức Hội thảo tập huấn xây dựng và thẩm định câu hỏi phục vụ kỳ đánh giá năng lực hành nghề khám bệnh, chữa bệnh đối với bác sĩ y học cổ truyền.
Hơn 120 chuyên gia đến từ Bộ Y tế, Hội đồng Y khoa Quốc gia, các cơ sở đào tạo y học cổ truyền và đội ngũ giảng viên, chuyên gia của Học viện cùng tham gia xây dựng, thẩm định và hoàn thiện ngân hàng câu hỏi phục vụ kỳ đánh giá năng lực trong thời gian tới.
Hội thảo tập trung vào ba nhiệm vụ trọng tâm: Hoàn thiện bản mô tả các vấn đề chuyên môn cốt lõi; Nâng cao năng lực xây dựng, thẩm định câu hỏi cho đội ngũ chuyên gia; Xây dựng bộ câu hỏinguồn phục vụ kỳ thi thử đánh giá năng lực hành nghề.
PGS.TS. Nguyễn Quốc Huy, Giám đốc Học viện Y - Dược học cổ truyền Việt Nam, Trưởng Tiểu ban xây dựng Bộ công cụ đánh giá năng lực hành nghề khám bệnh, chữa bệnh cho bác sĩ y học cổ truyền
Phát biểu tại hội thảo, PGS.TS. Nguyễn Quốc Huy, Giám đốc Học viện, Trưởng Tiểu ban xây dựng Bộ công cụ đánh giá năng lực hành nghề bác sĩ y học cổ truyền nhấn mạnh, muốn đánh giá đúng năng lực của bác sĩ phải có hệ thống câu hỏi được xây dựng khoa học, bảo đảm đo lường chính xác năng lực hành nghề
Ông Tạ Đăng Quang, Phó Chánh Văn phòng Hội đồng Y khoa Quốc gia phát biểu tại Hội thảo tập huấn xây dựng và thẩm định câu hỏi phục vụ kỳ đánh giá năng lực hành nghề khám bệnh, chữa bệnh đối với bác sĩ y học cổ truyền
Quan trọng hơn, hội thảo góp phần thống nhất tư duy xây dựng một hệ thống đánh giá lấy năng lực hành nghề làm trung tâm, hướng tới nâng cao chất lượng đào tạo, chất lượng khám chữa bệnh và bảo vệ sức khỏe nhân dân.
PGS.TS Lê Khắc Bảo, Ủy viên Hội đồng Y khoa Quốc gia đóng góp ý kiến online, trong đó tập trung vào quy trình xây dựng câu hỏi
TS. Nguyễn Đức Khánh, Trung tâm Giáo dục Y học, Đại học Y Dược TP. Hồ Chí Minh,phát biểu, đóng góp ý kiến làm rõ triết lý của một kỳ đánh giá năng lực hiện đại: Đánh giá tư duy bậc cao (Higher-Order Thinking - HOT).
Thông qua hội thảo, Học viện Y - Dược học cổ truyền Việt Nam tiếp tục khẳng định vai trò nòng cốt trong đào tạo, nghiên cứu và xây dựng chuẩn đánh giá năng lực bác sĩ y học cổ truyền, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo và chất lượng khám, chữa bệnh trong giai đoạn mới.
Dưới đây là một số hình ảnh ấn tượng tại Hội thảo tập huấn xây dựng và thẩm định câu hỏi phục vụ kỳ đánh giá năng lực hành nghề khám bệnh, chữa bệnh đối với bác sĩ y học cổ truyền diễn ra tại Học viện Y - Dược học cổ truyền Việt Nam:
Ban Truyền thông VUTM